Surse
Inspectoratul Școlar Județean Bihor a centralizat rezultatele simulării Evaluării Naționale pentru clasa a VIII-a, care s-a desfășurat între 12 și 14 ianuarie 2026. La testare au fost înscriși 4.863 de elevi în 139 de unități școlare.
Prezența a fost ridicată: 4.312 elevi (88,67%) la limba și literatura română, 4.268 elevi (87,86%) la matematică și 885 elevi (85,67%) la limba și literatura maternă. Rata de trecere variază semnificativ pe discipline: limba română înregistrează 68,73% note ≥5,00 (inclusiv 2 note de 10 la nivel județean), limba maternă 64,28% peste pragul de promovare, iar matematica rămâne punctul slab, cu doar 49,34% note ≥5,00, deși la această disciplină au fost 39 de note de 10.
Probele au fost supravegheate audio-video, iar procedurile au fost adaptate pentru elevii cu deficiențe, pentru a asigura egalizarea șanselor. Inspectoratul recomandă un pachet de măsuri pentru perioada premergătoare Evaluării Naționale: organizarea de sesiuni remediale, exerciții pe modele oficiale de subiecte, implicarea activă a părinților, adaptarea metodologiilor didactice și monitorizare diferențiată a elevilor nemotivați sau cu lacune.
Analiza ISJ vede rezultatele ca reper pentru recalibrarea planurilor de predare în următoarele luni, cu obiectivul creșterii mediei județene la matematică și atenuării decalajelor între discipline. Datele oferă autorilor politici educaționale locale un diagnostic numeric clar: 4.863 înscriși, prezență între 85,67% și 88,67%, rate de promovare 49,34%–68,73% și 41 note maxime (2 la română, 39 la matematică).
